Clase Nº 2 :
Resumen
Primero partió con definiciones de Ingeniería desde distintas fuentes y luego el profesor reunió todas estas definiciones en una general.Si bien no es la misma, esta decía que la ingeniera buscaba solucionar los problemas de manera eficiente desde el punto de vista social y ambiental, aspecto que hace unas décadas atrás no era considerado y con el paso del tiempo se ha vuelto una prioridad al momento de comenzar un nuevo proyecto.
El profesor dio ejemplos del área hidráulica, donde mejor se maneja, planteo la situación de un rio que inundaba una zona poblada, la idea era identificar la mejor forma de solucionar este problema y se presentaban 4 opciones técnicas distintas, de este ejemplo el profesor concluyo lo que a su juicio es lo mas importante a la hora de pensar en un problema, DETERMINAR CUAL ES EL PROBLEMA...ya que podemos ser buenos matemáticos, pero por sobre eso el sentido común tiene que primar en nuestra formación ya que no sacamos nada con aplicar la matemática, que no deja de ser importante, en donde no es necesaria, seria perdida de tiempo y dinero que al momento de trabajar es lo que les importa a los jefes.
Una segunda conclusión que sacamos de esta primera clase es la relevancia que con el tiempo ha cobrado la preocupación por el medio ambiente en todo proyecto ingenieril, es muy difícil que al intervenir el ambiente quede tal como era antes pero la importancia esta en minimizar este impacto manteniendo la eficiencia del proyecto como el ejemplo presentado de una central hidroeléctrica que aprovechaba la energía de un salto de agua, con un impacto bajísimo ya que se aprovechaba la pendiente de un cerro y la compresión del agua en una tubería.
Términos empleados en clase:
El Profesor empleó diversos términos en el transcurso de la clase, entre los cuales notamos:
-Meandros: Corresponden a curvas pronunciadas en el cauce de un río que corre por una planicie. Se dice que un río es rectificado cuando a este se le quitan los meandros canalizándolo.
-Planicie de inundación: Planicie que es cruzada por un río e inundada con cierta frecuencia por este.
Análisis material para la proxima clase:
Según el programa, para la próxima clase (27/08/2012) se hablará
sobre el canon "ASCE", "Responsabilidad social como ingenieros", ¿estamos ejerciendo la ingeniería de forma correcta?, ¿aprovechamos recursos o solo damos soluciones fáciles?, "Responsabilidad Ambiental": ¿nos hacemos cargo del impacto ambiental provocado por nuestras acciones y/o decisiones?.
sobre el canon "ASCE", "Responsabilidad social como ingenieros", ¿estamos ejerciendo la ingeniería de forma correcta?, ¿aprovechamos recursos o solo damos soluciones fáciles?, "Responsabilidad Ambiental": ¿nos hacemos cargo del impacto ambiental provocado por nuestras acciones y/o decisiones?.

evaluación resumen:
ResponderEliminarel resumen sobre la clase pasada tiene todos los contenidos que debería tratar pero creo que falta un poco de cohesión, para así lograr un párrafo resumen mas claro y entendible.
evaluación términos y significados:
los términos definidos están muy claros y son coherentes con lo hablado en clases.
evaluación análisis material clase siguiente:
al leerlo se nota que los integrantes del grupo están previamente informados con lo que vendrá la próxima clase, y la formulación de preguntas al final demuestra interés por el tema a tratar.
comentario extra: traten de mejorar y decorar el blog, para que sea mas entedible a la hora de leerlo y traten de preocuparse un poco mas por la letra, osea que tenga toda el mismo tamaño.
Bastian Perez C. Grupo 7
Evaluación del Resumen:
ResponderEliminarEl resumen propuesto describe muy bien cada punto destacado por el profesor como lo son el tema de la solución de problemas o el sentido común, una síntesis muy completa.
Evaluación Términos y significados:
La Terminología de cada punto clave esta muy claro, lo que hace que la clase se entienda de mejor manera.
Evaluación análisis material clase siguiente:
Lo expuesto deja muy claro los términos y temas que se mencionaran en la siguiente clase.
Diego Muñoz, dimunoz@udec.cl
Grupo 22
Evaluación Resumen (d)
ResponderEliminarEl resumen está explicado de manera clara y sistemática, lo hace entendible y tiene una buena estructura, solo le pondría alguna cita, o algo mas concreto de defincion, para darle mas peso a la conclusión.
Evaluación términos y significados (d)
Están los términos expuestos en la clase bien explicados, es decir de forma clara y precisa, aunque podrían incluir algunas deficiniciones mas que creo podrian ser mas significativos
Evaluación análisis material clase siguiente(e)
Señala los temas a tratar la próxima clase, dejando una duda para la siguiente clase, lo que lo hace bastante interesante dejando de manera ordenanda lo que se comentará.
Claudio Baeza Parra
Grupo 14
Evaluación resumen: (e)
ResponderEliminarMuy buen resumen, se nota que se tomó atención en clases y se comprendió de buena forma lo explicado por el profesor. Un pequeño detalle es un poco de faltas ortográficas, pero está muy bien explicado.
Evaluación términos: (e)
Excelente, se definieron perfectamente todos los conceptos expuestos en la clase-
Evaluación material clase siguiente: (e)
Bien, se nota que se preocuparon en el leer y comprender lo que se expuso en la clase siguiente, finalizando con preguntas muy interesantes.
Carlos Grant
Grupo 2
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarFaltaron más palabras en la terminología y la planicie de inundación son terrenos que eran del río y que cada cierto tiempo los vuelve a utilizar.
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