Clase Lunes 8 de Octubre, 2012.

La clase se inicio con la definición de ingeniera estructural del Dr. A. R. Dykes,, que decía que la “ingeniería estructural es el arte de moldear un material que no conocemos, en formas que no podemos analizar, para que resistan fuerzas que realmente no podemos evaluar”, luego se mostraron unos gráficos  e imágenes de ensayos de comprensión y tracción, y de acuerdo a un grafico que mostraba la densidad de probabilidad v/s la carga o resistencia se nos pidió que votáramos por la alternativa mas correcta, la a), esta decía que en la intersección de las curvas era mas probable que se diera la falla, ya que se combinaba una mayor carga con una menor resistencia.

En el material correspondiente a esta clase se plantean los principios de la estatica:

-Descomposion de una fuerza:

-Sumatorias de fuerzas:

-Momento de una fuerza:

-Sumatoria de momentos:

De acuerdo a la pregunta N° 2, pensamos que la mas correcta es la alternativa e) ya que en el medio de la barra es donde menos resistencia a la flexión presentan los apoyos, además el apoyo lateral solo presenta un fuerza en x, entonces no influye sobre la carga F.

En el resto de la presentación se muestran variados términos e imágenes de puentes donde se nombran las partes de estos.

Términos:

Carga viva: Carga que no esta fija y puede variar, se mueve.

Estribo: Es una armadura transversal, cuya función es de refuerzo ya que colabora con la absorción de los esfuerzos de corte que se producen, y genera una mayor resistencia en la pieza sometida a estos esfuerzos.

Vigas: Elemento constructivo longitudinal que puede trabajar en flexión.

Luz de un puente: ancho que tendrá un puente.

Travesaños: elemento estructural horizontal apoyado sobre otros verticales.

Carpeta de rodado: Formada por una carpeta asfáltica normalmente cerrada y diseñada para resistir la abrasión y desintegración por efectos ambientales y de tránsito.

Junta de expansión: pieza metálica en que se unen dos partes de un puente o el puente con el resto del camino, esta se deforma frente a la compresión o expansión del puente.

Material Próxima Clase:

 La charla dada por Ingeniero Civil de la Universidad Católica Matías Hube, trata del comportamiento de los edificios frente a terremotos, él explica de manera didáctica con un columpio el comportamiento de un edificio en un sismo asumiendo que el edificio es el columpio y los pies de la persona el movimiento sísmico, luego con una mesa vibradora compara la acción de un movimiento de frecuencia baja en un edificio de 1 y otro de 4  pisos, luego se aumenta la frecuencia de modo de observar lo propenso que se torna el edificio frente a una gran vibración, la idea en general que rescatamos de la charla es que de acuerdo a un estudio, donde se conocerán las variables como la amplitud y periodo, y las propiedades de los materiales, los ingenieros creen los elementos necesarios para que el edificio se mueva de manera de no sufrir daños frente a un terremoto.